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>>> "订单式"培养
根据用人企业提供的人才需求订单,由用人企业和学校双方按照生产岗位要求制定教学计划。学校组织相关专业知识教学及操作技能培训,教学期间,用人单位无偿提供培训设施及设备供学生实习。学生完成学业后进入工厂,经厂方考核"验收"后,可以提前结束学生的实习期和试用期;用人企业优先提供按劳计酬的工作机会。
>>> "模块化"教学
针对职业岗位的实际需要组织教学。每个模块相对独立,并有明确的行为目标和具体要求。每学完一个模块可以获得一项技能、知识或能力;以"必须、够用"为原则,讲求实用性、应用性、针对性;模块之间可以灵活组合,进行复合层次的培养。
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